该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题（第26～85题）只有一个选项是正确的，多项选择题（第86～125题）有两个或两个以上选项是正确的。
26
(单项选择题)弗洛伊德认为，心理健康的充分和必要条件是（ ）。
-
A.
发展、完善“超越”的功能
-
B.
合理地抑制各种本能的欲望
-
C.
发展出各种“防御机制”
-
D.
合理地过度“性心理”发展各阶段
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27
(单项选择题)个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是（ ）。
-
A.
感觉过敏
-
B.
感觉减退
-
C.
感觉适应
-
D.
感觉不适
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收藏本题
-
A.
思维内容障碍
-
B.
意志行为障碍
-
C.
思维形式障碍
-
D.
感知综合障碍
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29
(单项选择题)如果未能得到及时治疗，（ ）常常进一步发展为被害妄想。
-
A.
虚无妄想
-
B.
妄想心境
-
C.
妄想知觉
-
D.
自罪妄想
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收藏本题
-
A.
矫正心理异常
-
B.
身体健康与心理因素的关系
-
C.
维护心理健康
-
D.
解决各种心理不健康的问题
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31
(单项选择题)人们在经历强大的自然灾害后，出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状其处于“灾难症候群”的（ ）。
-
A.
警觉期
-
B.
惊吓期
-
C.
恢复期
-
D.
康复期
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收藏本题
-
A.
曹曰昌
-
B.
丁瓒
-
C.
张耀翔
-
D.
潘菽
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-
A.
可继续
-
B.
转变成师生关系
-
C.
即终止
-
D.
转变成朋友关系
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34
(单项选择题)社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是（ ）。
-
A.
联结
-
B.
观察学习
-
C.
模仿
-
D.
阳性强化
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35
(单项选择题)“智力的本质是适应”，这是（ ）的观点。
-
A.
班杜拉
-
B.
维果茨基
-
C.
皮亚杰
-
D.
艾里克森
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36
(单项选择题)前运算阶段儿童思维的特点不包括（ ）。
-
A.
自我中心性
-
B.
泛灵论
-
C.
不可逆性
-
D.
守恒性
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收藏本题
37
(单项选择题)根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是（ ）的发展任务。
-
A.
青少年期
-
B.
成年早期
-
C.
成年中期
-
D.
成年后期
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38
(单项选择题)“要理解和描述行为，人和他所处的处境必须被看成是一个相互依赖的因素群”这是（ ）的观点。
-
A.
麦孤独
-
B.
G.W奥尔波特
-
C.
勒温
-
D.
F.H奥尔波特
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收藏本题
-
A.
道德行为
-
B.
道德认知
-
C.
道德意志
-
D.
道德情感
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40
(单项选择题)不同部门或人群对教师职业有不同的期待，使得教师有时候左右为难，这是（ ）。
-
A.
角色间冲突
-
B.
角色不满
-
C.
角色内冲突
-
D.
角色混乱
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收藏本题
41
(单项选择题)儿童生理自我基本形成的年龄是（ ）。
-
A.
1岁左右
-
B.
3岁左右
-
C.
5岁左右
-
D.
7岁左右
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42
(单项选择题)在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，这是一种（ ）。
-
A.
动机性归因偏差
-
B.
认知性归因偏差
-
C.
自我价值否定倾向
-
D.
情感性归因偏差
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收藏本题
43
(单项选择题)有的小朋友玩游戏勇争第一，学习马马虎虎，这主要是因为（ ）。
-
A.
游戏吸引力大
-
B.
学习上容易收获成功
-
C.
游戏的挑战性大
-
D.
学习上的竞争性不强
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收藏本题
44
(单项选择题)一般来说，青年期自我意识的中心是（ ）。
-
A.
社会自我
-
B.
心理自我
-
C.
理想自我
-
D.
反思自我
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收藏本题
-
A.
Y式
-
B.
集束式
-
C.
轮式
-
D.
圆周式
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46
(单项选择题)现阶段我国城市的主要家庭结构模式是（ ）。
-
A.
主干家庭
-
B.
单亲家庭
-
C.
核心家庭
-
D.
联合家庭
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47
(单项选择题)强调从整体上研究心理现象，这是（ ）心理学派的主张。
-
A.
技能主义
-
B.
构造主义
-
C.
格式塔
-
D.
行为主义
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49
(单项选择题)有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性的应答是（ ）。
-
A.
经典条件反射
-
B.
反射
-
C.
操作条件反射
-
D.
反馈
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收藏本题
-
A.
有条件
-
B.
任何时候都做不到
-
C.
无条件的
-
D.
任何时候都能做到
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51
(单项选择题)有预定目的，但不要意志的注意是（ ）。
-
A.
有意后注意
-
B.
有意注意
-
C.
不随意注意
-
D.
无意注意
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收藏本题
52
(单项选择题)看见“天安门”三个字，脑子里就出现天安门的形象，这是（ ）。
-
A.
表象
-
B.
再认
-
C.
想象
-
D.
语义记忆
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53
(单项选择题)由于过去经验的影响，人们在从事某种活动前往往有一种心理准备状态，这是（ ）。
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收藏本题
54
(单项选择题)色觉异常的人似乎也能正确地说出物体的颜色，主要是因为他们对（ ）很敏感。
-
A.
色调
-
B.
饱和度
-
C.
明度
-
D.
均匀度
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收藏本题
-
A.
角回
-
B.
额中回
-
C.
颞上回
-
D.
额下回
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56
(单项选择题)“温度的零点是人定的，0°并不意味着没有温度”这种说法（ ）。
-
A.
正确
-
B.
不准确
-
C.
错误
-
D.
不严谨
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-
A.
测验万能论
-
B.
心理测验尚不完善
-
C.
测验无用论
-
D.
心理测验就是智力测验
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59
(单项选择题)计算分半信度通常是在测验实施后（ ）。
-
A.
按项目编号的奇偶数将测验分为两半
-
B.
按被试编号的奇偶性将测验分两半
-
C.
按项目编号从中间将测验分为前后两半
-
D.
按被试编号从中间将测验分为前后两半
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60
(单项选择题)新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为（ ）效度。
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61
(单项选择题)项目难度P值越接近（ ），区别力越高。
-
A.
0.5
-
B.
0.63
-
C.
1.0
-
D.
0.75
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62
(单项选择题)WALS最早由（ ）于1955年编制。
-
A.
高尔顿
-
B.
比特尔
-
C.
比内
-
D.
韦克斯勒
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63
(单项选择题)在应对方式问卷（CSQ）的6个因子中，与解决问题正相关程度最高的是（ ）。
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64
(单项选择题)社会支持评定量表（SSRS）的主观支持纬度的条目数是（ ）个。
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65
(单项选择题)施测生活事件量表（LES）时，事件影响时间若在半年内则应记（ ）。
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66
(单项选择题)SCL-90共有90个项目，每个项目采用的均是（ ）级评分制。
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67
(单项选择题)联合型瑞文测验（CRT）的记分方法是原始分（ ）标准分。
-
A.
通过查常模表换算成
-
B.
根据实足年龄和总分查表得到
-
C.
按年龄和性别常模转换成
-
D.
换算成百分等级再转化为
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68
(单项选择题)“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的（ ）。
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69
(单项选择题)心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是（ ）。
-
A.
发生了什么事情
-
B.
事情发生的原因是什么
-
C.
事情是怎样演变的
-
D.
事情是在什么样的环境下发生的
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70
(单项选择题)调整求助动机是心理咨询过程中（ ）的工作。
-
A.
诊断阶段
-
B.
咨询阶段
-
C.
评估阶段
-
D.
巩固阶段
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-
A.
经典条件反射
-
B.
交互抑制理论
-
C.
操作条件反射
-
D.
社会学习理论
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-
A.
增强法
-
B.
惩罚法
-
C.
消退
-
D.
代币法
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-
A.
讲话程度
-
B.
讲话内容
-
C.
讲话方式
-
D.
咨询关系
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75
(单项选择题)咨询过程中无论哪种类型的多话，均可利用（ ）加提出新问题的方式处理。
-
A.
内容反应技术
-
B.
情感反应技术
-
C.
内容表达技术
-
D.
情感表达技术
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收藏本题
76
(单项选择题)求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢？”，这种形式的依赖属于（ ）的形式。
-
A.
不易察觉
-
B.
间接的
-
C.
阻抗
-
D.
直接的
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收藏本题
77
(单项选择题)心理咨询师与求助者会谈时，应保持（ ）。
-
A.
个人距离
-
B.
社交距离
-
C.
亲密距离
-
D.
公众距离
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78
(单项选择题)心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括（ ）。
-
A.
内容反应
-
B.
中断
-
C.
情感反应
-
D.
引导
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收藏本题
79
(单项选择题)心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于（ ）。
-
A.
鉴别性会谈
-
B.
治疗性会谈
-
C.
咨询性会谈
-
D.
应急性会谈
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收藏本题
80
(单项选择题)对临床资料进行解释时，错误的是（ ）。
-
A.
抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
-
B.
使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源
-
C.
抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
-
D.
注重行为观察，在现象与可能的原因之间建立联系
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收藏本题
-
A.
2个月以内
-
B.
2个月到半年
-
C.
3个月以内
-
D.
3个月到一年
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收藏本题
82
(单项选择题)可疑神经症与严重心理问题进行鉴别时最重要的是（ ）。
-
A.
症状的严重程度
-
B.
冲突持续时间
-
C.
心理冲突的性质
-
D.
情绪是否泛化
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收藏本题
83
(单项选择题)属于引发求助者心理问题的社会性原因是（ ）。
-
A.
身体状况
-
B.
家庭教养
-
C.
人格特性
-
D.
认知模式
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收藏本题
84
(单项选择题)心理咨询师解释临床资料的先决条件是（ ）。
-
A.
资料的来源
-
B.
良好的咨询关系
-
C.
资料的可靠性
-
D.
心理咨询师的经验
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收藏本题
85
(单项选择题)在了解求助者既往史的过程中，错误的做法是（ ）。
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收藏本题
-
A.
抑郁发作
-
B.
严重心理问题
-
C.
神经症
-
D.
精神分裂
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收藏本题
87
(多项选择题)精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他，并用高科技手段控制他的思想和行为，这些症状属于（ ）。
-
A.
关系妄想
-
B.
被害妄想
-
C.
嫉妒妄想
-
D.
物理影响妄想
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收藏本题
88
(多项选择题)急性短暂性精神障碍的特点包括（ ）。
-
A.
一周内急性起病
-
B.
起病前有相应心因
-
C.
3个月内完全恢复
-
D.
有幻觉、妄想症状
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收藏本题
89
(多项选择题)在“一般适应症候群”搏斗阶段，人的心理、生理和行为特征包括（ ）。
-
A.
个体变得敏感、脆弱
-
B.
呼吸、心跳加速
-
C.
血压、体温升高
-
D.
微小困扰即可引发强烈情绪
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收藏本题
90
(多项选择题)人的心理发展是有规律的，其中表现包括（ ）。
-
A.
既具有普遍性，又具有特殊性
-
B.
有固定顺序性
-
C.
各年龄阶段的发展速度具有不平衡性
-
D.
有确定的方向性
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收藏本题
91
(多项选择题)关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包括（ ）。
-
A.
学习和指导有最佳期限
-
B.
儿童发展的可能性取决于最近发展区
-
C.
动作是心理发展的源泉
-
D.
教学应该走在发展的前面
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收藏本题
92
(多项选择题)影响婴幼儿动作发展的因素包括（ ）。
-
A.
成熟
-
B.
环境提供的活动机会
-
C.
刺激物的支持
-
D.
母亲的抚养方式
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收藏本题
-
A.
记忆广度达到顶峰
-
B.
各种材料的记忆成绩都达到高值
-
C.
能有效的运用各种记忆策略
-
D.
记忆的发展进入全盛时期
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收藏本题
-
A.
瑟斯顿量表
-
B.
奥斯古德量表
-
C.
李克特量表
-
D.
博加达斯量表
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收藏本题
95
(多项选择题)有助于提高个体自尊水平的方法包括（ ）。
-
A.
降低抱负水平
-
B.
与相似的人进行社会比较
-
C.
积极参与并扬长避短
-
D.
被他人欣赏
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收藏本题
96
(多项选择题)根据凯利的三维理论，归因要考虑的因素包括（ ）。
-
A.
完整性
-
B.
一致性
-
C.
特异性
-
D.
集中性
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收藏本题
97
(多项选择题)费斯廷格的认知失调理论认为，认知失调的原因包括（ ）。
-
A.
逻辑的矛盾
-
B.
情感上的冲突
-
C.
新旧经验的矛盾
-
D.
文化价值的冲突
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收藏本题
98
(多项选择题)在海德的P-O-X模型中，处于平衡状态的情况是（ ）。
-
A.
三种关系都是否定的
-
B.
两种关系否定，一种关系肯定
-
C.
三种关系都是肯定的
-
D.
两种肯定，一种否定
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收藏本题
-
A.
操作性行为
-
B.
相互诱导
-
C.
动力定型
-
D.
条件反射
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101
(多项选择题)可以用来描述人气质的特征包括（ ）。
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-
A.
整体性
-
B.
独特性
-
C.
功能性
-
D.
易变性
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收藏本题
103
(多项选择题)关于情绪情感，正确的说法包括（ ）。
-
A.
是一种心理过程
-
B.
可以直接观察
-
C.
以需要为中介
-
D.
伴随有生理变化
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收藏本题
105
(多项选择题)关于色觉异常，正常的说法包括（ ）。
-
A.
绝大多数是遗传的结果
-
B.
分为部分色盲和全色盲两种
-
C.
男性色盲比女性多
-
D.
红黄色盲无法分辨红色和黄色
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收藏本题
106
(多项选择题)心理测验按照测验材料的性质分为（ ）测验。
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收藏本题
107
(多项选择题)心理测验的目标分析因测验的不同而异，一般包括（ ）。
-
A.
工作分析
-
B.
确定测验的具体内容
-
C.
编制双向细目表
-
D.
对特定的概念下定义
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收藏本题
108
(多项选择题)心理测验命题时在文字方面的要求主要包括（ ）。
-
A.
题目不能令人费解
-
B.
尽量少使用双重否定句
-
C.
使用准确的当代语言
-
D.
最好是一句话说明一个概念
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收藏本题
109
(多项选择题)因为练习效应而使测验成绩提高的情况多发生在（ ）。
-
A.
智力较高者
-
B.
教育背景较差者
-
C.
经验较多者
-
D.
着重速度的测验
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收藏本题
110
(多项选择题)关于MMPI，正确的说法包括（ ）。
-
A.
年满16周岁以上者适用
-
B.
所需时间经常是45分钟能做完
-
C.
包括399个自我报告形式的题目
-
D.
适用于初中以上的文化水平的受测者
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收藏本题
111
(多项选择题)在16PF测验中，兴奋性因素的高分特征包括（ ）。
-
A.
轻松兴奋
-
B.
澎湃激荡
-
C.
随遇而安
-
D.
当机立断
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收藏本题
-
A.
有10个正向评分题
-
B.
评定最近一周的实际感受
-
C.
适用于有焦虑症的任何人
-
D.
评定焦虑症状在治疗中的变化
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收藏本题
113
(多项选择题)关于SDS测验，正确的说法包括（ ）。
-
A.
临床分级特别注重要害症状
-
B.
SDS标准分在53分以上即可诊断为抑郁
-
C.
除参考量表分之外，主要还应根据临床症状
-
D.
量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
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收藏本题
-
A.
指导
-
B.
具体化
-
C.
解释
-
D.
提出建议
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收藏本题
115
(多项选择题)罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括（ ）。
-
A.
乐于接受一切经验
-
B.
时刻保持生活充实
-
C.
相信自己的机体的感受
-
D.
有较强的创造性
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收藏本题
116
(多项选择题)咨询方案中需要明确求助者的义务包括（ ）。
-
A.
尊重咨询师
-
B.
遵守咨询机构的相关规定
-
C.
执行商定好的咨询方案
-
D.
提供与心理问题有关的真实资料
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收藏本题
117
(多项选择题)关于倾听技术，正确的理解包括（ ）。
-
A.
认真地听
-
B.
关注地听
-
C.
适度地听
-
D.
积极参与
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收藏本题
118
(多项选择题)对于依赖和移情的区别，描述正确的包括（ ）。
-
A.
移情是一种信任
-
B.
移情是弥补过去的情感
-
C.
依赖是一种信任
-
D.
依赖是弥补过去的情感
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-
A.
真诚是指咨询师把自己放在专业角色下帮助求助者
-
B.
真诚应该是实话实说、实事求是
-
C.
表达真诚应适可而止，过度的真诚反而适得其反
-
D.
身体姿势、目光、声音、语调都可以表达真诚
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收藏本题
120
(多项选择题)对于咨询中使用心理测验的问题，描述正确的包括（ ）。
-
A.
咨询师应根据测验结果进行心理诊断
-
B.
咨询师在选用量表时应征得求助者同意
-
C.
咨询师应根据心理问题的性质选择恰当的测验项目
-
D.
测量结果与临床观察结论不一致，应以测验结果为准
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收藏本题
121
(多项选择题)以下各类人群中，无自知力的包括（ ）。
-
A.
焦虑神经症患者
-
B.
精神分裂症患者
-
C.
躁狂发作的患者
-
D.
可疑神经患者
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收藏本题
122
(多项选择题)采取桑德伯格提纲集求助者人口学资料，内容应包括（ ）。
-
A.
性别、年龄
-
B.
文化水平
-
C.
宗教、教育
-
D.
文化背景
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收藏本题
-
A.
心理问题的原因分析
-
B.
问题的严重程度
-
C.
咨询目标和咨询方案
-
D.
心理问题的性质
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收藏本题
124
(多项选择题)关于引发心理问题的关键点的正确描述包括（ ）。
-
A.
是多数临床表现的原因
-
B.
与多数临床表现有内在联系
-
C.
是个体发展中持久存在
-
D.
随生活环境变化改变其性质
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收藏本题
125
(多项选择题)心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括（ ）。
-
A.
补充提问
-
B.
心理测验
-
C.
分析迹象
-
D.
相关分析
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