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[ 小学教育知识与能力 ]
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2019年3月《小学教育知识与能力》真题
本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。
1
(单项选择题)

英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( )。

  • A.

    外铄论

  • B.

    内发论

  • C.

    多因素论

  • D.

    相互作用论

  • A
  • B
  • C
  • D
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2
(单项选择题)

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( )。

  • A.

    德智体美劳全面发展

  • B.

    人的身心全面发展

  • C.

    人的劳动能力全面发展

  • D.

    人的独立个性全面发展

  • A
  • B
  • C
  • D
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3
(单项选择题)

小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己,教师应注重培养其( )。

  • A.

    道德认识

  • B.

    道德情感

  • C.

    道德意志

  • D.

    道德信念

  • A
  • B
  • C
  • D
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4
(单项选择题)

《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )。

  • A.

    1983年

  • B.

    1986年

  • C.

    1993年

  • D.

    2006年

  • A
  • B
  • C
  • D
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5
(单项选择题)

学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于( )。

  • A.

    小组活动

  • B.

    学科活动

  • C.

    阅读活动

  • D.

    群众性活动

  • A
  • B
  • C
  • D
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6
(单项选择题)

在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于( )。

  • A.

    20%

  • B.

    40%

  • C.

    60%

  • D.

    80%

  • A
  • B
  • C
  • D
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7
(单项选择题)

儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能是缺乏( )。

A.维生素A

B.维生素B2

C.维生素C

D.维生素D

  • A.

    A

  • B.

    B

  • C.

    C

  • D.

    D

  • A
  • B
  • C
  • D
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8
(单项选择题)

红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于( )。

  • A.

    联觉

  • B.

    感觉对比

  • C.

    感觉适应

  • D.

    感觉后像

  • A
  • B
  • C
  • D
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9
(单项选择题)

在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )。

  • A.

    班级排名

  • B.

    老师表扬

  • C.

    家长鼓励

  • D.

    学习兴趣

  • A
  • B
  • C
  • D
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10
(单项选择题)

学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于( )。

  • A.

    上位学习

  • B.

    下位学习

  • C.

    类属学习

  • D.

    组合学习

  • A
  • B
  • C
  • D
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11
(单项选择题)

为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了( )。

  • A.

    复述策略

  • B.

    组织策略

  • C.

    精加工策略

  • D.

    元认知策略

  • A
  • B
  • C
  • D
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12
(单项选择题)

在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于( )。

  • A.

    共情

  • B.

    移情

  • C.

    同情

  • D.

    激情

  • A
  • B
  • C
  • D
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13
(单项选择题)

按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于( )。

  • A.

    理想的课程

  • B.

    正式的课程

  • C.

    领悟的课程

  • D.

    运作的课程

  • A
  • B
  • C
  • D
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14
(单项选择题)

《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是( )。

  • A.

    直观性原则

  • B.

    因材施教原则

  • C.

    启发性原则

  • D.

    循序渐迸原则

  • A
  • B
  • C
  • D
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15
(单项选择题)

在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于( )。

  • A.

    知识与技能目标

  • B.

    过程与方法目标

  • C.

    思想与方法目标

  • D.

    情感态度与价值目标

  • A
  • B
  • C
  • D
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16
(单项选择题)

在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识,这种课程内容的组织形式属于( )。

  • A.

    直线式

  • B.

    螺旋式

  • C.

    并列式

  • D.

    循环式

  • A
  • B
  • C
  • D
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17
(单项选择题)

某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。

  • A.

    教学目标

  • B.

    教学内容

  • C.

    课程标准

  • D.

    课程计划

  • A
  • B
  • C
  • D
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18
(单项选择题)

学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于( )。

  • A.

    练习法

  • B.

    实验法

  • C.

    读书指导法

  • D.

    实习作业法

  • A
  • B
  • C
  • D
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19
(单项选择题)

为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“×”,做对后再打“√”,这种评价属于( )。

  • A.

    延迟评价

  • B.

    绝对评价

  • C.

    相对评价

  • D.

    个体内差异评价

  • A
  • B
  • C
  • D
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20
(单项选择题)

当前我国小学阶段课程结构的主要特点是( )。

  • A.

    分科课程为主

  • B.

    活动课程为主

  • C.

    综合课程为主

  • D.

    校本课程为主

  • A
  • B
  • C
  • D
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