1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
(单项选择题)下列选项中,体现朱熹教育思想的著作是( )。
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A.
《大学》
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B.
《传习录》
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C.
《师说》
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D.
《四书集注》
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2
(单项选择题)提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等观点的教育家是( )。
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A.
拉伊
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B.
梅伊曼
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C.
杜威
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D.
克伯屈
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A.
《教学与发展》
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B.
《教育过程》
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C.
《普通教育学》
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D.
《大教学论》
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4
(单项选择题)教育是人类特有的社会现象,与人类社会的产生和发展共始终。这说明教育具有( )。
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A.
永恒性
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B.
阶级性
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C.
历史性
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D.
独立性
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5
(单项选择题)实现我国社会主义教育目的的根本途径是( )。
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A.
思想教育和知识教学相结合
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B.
教育与生产劳动相结合
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C.
掌握知识和发展能力相结合
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D.
体力劳动与脑力劳动相结合
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6
(单项选择题)根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是( )。
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A.
课程目标
-
B.
课程方案
-
C.
课程标准
-
D.
课程设计
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7
(单项选择题)将课程划分为显性课程和隐性课程的依据是( )。
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A.
课程的管理制度
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B.
课程的组织核心
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C.
课程选择自由度
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D.
课程的存在形式
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8
(单项选择题)小刚上课时偷偷玩手机,老师发现后将其手机扔出窗外。该老师的行为侵犯了小刚的( )。
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A.
健康权
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B.
财产权
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C.
隐私权
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D.
受教育权
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9
(单项选择题)学校通过期末考试评定学生学业成绩。这种评价属于( )。
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A.
终结性评价
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B.
形成性评价
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C.
诊断性评价
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D.
增值性评价
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10
(单项选择题)中小学德育存在多种实施途径,其中家庭教育属于( )。
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A.
校内正式途径
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B.
校内非正式途径
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C.
校外正式途径
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D.
校外非正式途径
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11
(单项选择题)班主任王老师在德育工作中鼓励学生“慎独”以提升自身道德修养。该方法属于( )。
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A.
说理教育
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B.
实际锻炼
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C.
情感陶冶
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D.
指导自我教育
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12
(单项选择题)在课外校外教育中,学生可以根据自己的兴趣爱好和能力水平选择参与不同的活动。这体现课外校外教育具有( )。
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A.
随意性
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B.
自愿性
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C.
实践性
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D.
便捷性
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