预测分总分 116
答题量
考点 | 答题卡 | 正确率 | 能力评估 |
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基础心理学知识 | 0道/58道 | 0% | |
绪论 | 0道/5道 | 0% | |
基础心理学的研究对象及内容 | 0道/1道 | 0% | |
心理学发展简史 | 0道/4道 | 0% | |
心理活动的生理基础 | 0道/10道 | 0% | |
神经系统的构造及功能 | 0道/7道 | 0% | |
高级神经活动的反射学说 | 0道/3道 | 0% | |
感觉、感知 | 0道/18道 | 0% | |
感受性与感觉阈限 | 0道/1道 | 0% | |
各种感觉 | 0道/13道 | 0% | |
知觉的种类 | 0道/3道 | 0% | |
记忆 | 0道/2道 | 0% | |
遗忘及遗忘规律 | 0道/1道 | 0% | |
遗忘的原因及系列位置效应 | 0道/1道 | 0% | |
思维、言语及想象 | 0道/6道 | 0% | |
思维概述 | 0道/1道 | 0% | |
思维的种类 | 0道/1道 | 0% | |
概念形成与问题解决的思维过程 | 0道/1道 | 0% | |
语言与言语 | 0道/1道 | 0% | |
表象和想象 | 0道/2道 | 0% | |
意识与注意 | 0道/5道 | 0% | |
意识概述 | 0道/2道 | 0% | |
注意概述 | 0道/1道 | 0% | |
注意的特征 | 0道/2道 | 0% | |
需要与动机 | 0道/2道 | 0% | |
需要与动机概述 | 0道/1道 | 0% | |
情绪、情感和意志 | 0道/3道 | 0% | |
情绪和情感概述 | 0道/2道 | 0% | |
意志 | 0道/1道 | 0% | |
能力和人格 | 0道/7道 | 0% | |
能力 | 0道/1道 | 0% | |
人格 | 0道/2道 | 0% | |
气质 | 0道/2道 | 0% | |
人格理论 | 0道/2道 | 0% | |
社会心理学知识 | 0道/57道 | 0% | |
概述 | 0道/6道 | 0% | |
社会心理学的定义和研究范围 | 0道/3道 | 0% | |
社会心理学的主要理论流派 | 0道/3道 | 0% | |
社会化与自我概念 | 0道/13道 | 0% | |
社会化 | 0道/4道 | 0% | |
社会角色 | 0道/2道 | 0% | |
自我、身份与自尊 | 0道/6道 | 0% | |
社会知觉与归因 | 0道/7道 | 0% | |
印象形成与印象管理 | 0道/3道 | 0% | |
归因 | 0道/4道 | 0% | |
社会动机与社交情绪 | 0道/6道 | 0% | |
主要的社会动机 | 0道/4道 | 0% | |
社交情绪 | 0道/2道 | 0% | |
态度形成与态度转变 | 0道/9道 | 0% | |
态度概述 | 0道/4道 | 0% | |
态度转变 | 0道/4道 | 0% | |
态度测量 | 0道/1道 | 0% | |
沟通与人际关系 | 0道/8道 | 0% | |
沟通的结构与功能 | 0道/2道 | 0% | |
身体语言沟通 | 0道/3道 | 0% | |
人际关系的原则和理论 | 0道/1道 | 0% | |
人际吸引 | 0道/1道 | 0% | |
人际互动 | 0道/1道 | 0% | |
社会影响 | 0道/4道 | 0% | |
社会促进与社会懈怠 | 0道/2道 | 0% | |
模仿、暗示和社会感染 | 0道/2道 | 0% | |
爱情、婚姻与家庭 | 0道/4道 | 0% | |
爱情 | 0道/2道 | 0% | |
婚姻 | 0道/1道 | 0% | |
家庭 | 0道/1道 | 0% | |
发展心理学知识 | 0道/29道 | 0% | |
概述 | 0道/10道 | 0% | |
发展心理学的研究对象 | 0道/1道 | 0% | |
心理发展的动因 | 0道/5道 | 0% | |
心理发展过程 | 0道/4道 | 0% | |
婴儿期的心理发展 | 0道/10道 | 0% | |
婴儿生理和动作的发展 | 0道/1道 | 0% | |
婴儿的认知发展 | 0道/1道 | 0% | |
婴儿的言语发展 | 0道/2道 | 0% | |
婴儿个性和社会性发展 | 0道/6道 | 0% | |
幼儿期的心理发展 | 0道/4道 | 0% | |
幼儿的游戏 | 0道/1道 | 0% | |
幼儿的认知发展 | 0道/2道 | 0% | |
幼儿言语的发展 | 0道/1道 | 0% | |
童年期的心理发展 | 0道/3道 | 0% | |
童年期个性和社会性发展 | 0道/3道 | 0% | |
青春发育期的心理发展 | 0道/2道 | 0% | |
少年期的生理发育加速 | 0道/1道 | 0% | |
少年期的认知发展 | 0道/1道 | 0% | |
变态心理学与健康心理学知识 | 0道/39道 | 0% | |
变态心理学概述 | 0道/1道 | 0% | |
学科简史 | 0道/1道 | 0% | |
常见心理异常的症状 | 0道/14道 | 0% | |
认知障碍 | 0道/13道 | 0% | |
情绪障碍 | 0道/1道 | 0% | |
常见精神障碍 | 0道/15道 | 0% | |
精神分裂症及其他妄想性障碍 | 0道/5道 | 0% | |
心境障碍 | 0道/1道 | 0% | |
神经症 | 0道/3道 | 0% | |
应激相关障碍 | 0道/4道 | 0% | |
人格障碍 | 0道/2道 | 0% | |
心理不健康状态的分类 | 0道/3道 | 0% | |
概述 | 0道/1道 | 0% | |
心理不健康的分类 | 0道/2道 | 0% | |
关于健康心理学 | 0道/2道 | 0% | |
概述 | 0道/2道 | 0% | |
压力与健康 | 0道/4道 | 0% | |
从心理学角度看压力 | 0道/1道 | 0% | |
压力的适应 | 0道/2道 | 0% | |
压力的临床后果和中介系统 | 0道/1道 | 0% | |
心理测量学知识 | 0道/36道 | 0% | |
概述 | 0道/9道 | 0% | |
测量与测量量表 | 0道/3道 | 0% | |
心理测量的基本概念 | 0道/1道 | 0% | |
心理测验的分类 | 0道/3道 | 0% | |
纠正错误的测验观 | 0道/1道 | 0% | |
心理测量的发展史 | 0道/1道 | 0% | |
测验的常模 | 0道/7道 | 0% | |
常模团体 | 0道/1道 | 0% | |
常模的类型 | 0道/5道 | 0% | |
常模分数的表示方法 | 0道/1道 | 0% | |
测验的信度 | 0道/5道 | 0% | |
信度的概念 | 0道/1道 | 0% | |
信度评估的方法 | 0道/4道 | 0% | |
测验的效度 | 0道/2道 | 0% | |
效度评估的方法 | 0道/2道 | 0% | |
项目分析 | 0道/4道 | 0% | |
项目的区分度 | 0道/4道 | 0% | |
测验编制的一般程序 | 0道/5道 | 0% | |
测验的目标分析 | 0道/1道 | 0% | |
测题的编写 | 0道/2道 | 0% | |
测验的编排和组织 | 0道/2道 | 0% | |
心理测验的使用 | 0道/4道 | 0% | |
测验前的准备及注意事项 | 0道/2道 | 0% | |
受测者误差及控制方法 | 0道/2道 | 0% | |
咨询心理学知识 | 0道/10道 | 0% | |
概述 | 0道/3道 | 0% | |
心理咨询的基本概念 | 0道/2道 | 0% | |
我国心理咨询的历史、现状与展望 | 0道/1道 | 0% | |
历史上的几种理论观点 | 0道/3道 | 0% | |
行为主义理论观点 | 0道/1道 | 0% | |
人性心理学在心理咨询和心理治疗中的理论观点 | 0道/1道 | 0% | |
心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 | 0道/1道 | 0% | |
心理咨询的对象、任务 | 0道/1道 | 0% | |
婚恋、家庭心理咨询 | 0道/1道 | 0% | |
家庭问题的心理咨询 | 0道/1道 | 0% | |
性心理咨询 | 0道/2道 | 0% | |
人类性科学概述 | 0道/1道 | 0% | |
性心理咨询的内容与方法 | 0道/1道 | 0% | |
心理诊断技能 | 0道/36道 | 0% | |
初诊接待与资料的搜集、整理 | 0道/30道 | 0% | |
如何进行初诊接待 | 0道/7道 | 0% | |
摄入性会谈 | 0道/13道 | 0% | |
正确使用心理测验 | 0道/1道 | 0% | |
一般临床资料的整理与评估 | 0道/7道 | 0% | |
了解求助者的既往史,寻找有价值的资料 | 0道/2道 | 0% | |
初步诊断 | 0道/6道 | 0% | |
确定造成求助者心理与行为问题的关键点 | 0道/2道 | 0% | |
严重心理问题的诊断 | 0道/3道 | 0% | |
提出心理评估报告 | 0道/1道 | 0% | |
心理咨询技能 | 0道/41道 | 0% | |
建立咨询关系 | 0道/4道 | 0% | |
尊重 | 0道/1道 | 0% | |
真诚 | 0道/1道 | 0% | |
共情 | 0道/1道 | 0% | |
制定个体心理咨询方案 | 0道/7道 | 0% | |
商定咨询目标 | 0道/3道 | 0% | |
商定咨询方案 | 0道/4道 | 0% | |
个体心理咨询方案的实施 | 0道/29道 | 0% | |
实施咨询方案的策略与框架 | 0道/3道 | 0% | |
参与性技术 | 0道/3道 | 0% | |
影响性技术 | 0道/5道 | 0% | |
放松训练 | 0道/1道 | 0% | |
简易行为矫治——阳性强化法 | 0道/4道 | 0% | |
合理(理性)情绪疗法 | 0道/1道 | 0% | |
克服阻碍咨询的因素 | 0道/7道 | 0% | |
咨询效果评估 | 0道/5道 | 0% | |
心理测验技能 | 0道/30道 | 0% | |
智力测验 | 0道/8道 | 0% | |
韦氏成人智力测验(WAIS-RC) | 0道/3道 | 0% | |
联合型瑞文测验(CRT) | 0道/3道 | 0% | |
中国比内测验 | 0道/1道 | 0% | |
人格测验 | 0道/7道 | 0% | |
明尼苏达多相人格测验(MMPI) | 0道/2道 | 0% | |
卡氏16种人格因素测试(16PF) | 0道/2道 | 0% | |
艾森克人格问卷 | 0道/2道 | 0% | |
心理与行为问题评估 | 0道/7道 | 0% | |
90项症状清单(SCL-90) | 0道/3道 | 0% | |
抑郁自评表(SDS) | 0道/2道 | 0% | |
焦虑自评表(SAS) | 0道/2道 | 0% | |
应激及相关问题评估 | 0道/8道 | 0% | |
生活事件量表(LES) | 0道/2道 | 0% | |
社会支持评定表(SSRS) | 0道/3道 | 0% | |
应对方式问卷(CSQ) | 0道/3道 | 0% |