2022年3月《小学教育知识与能力》真题在线测试_教师资格万题库

1

(单项选择题)

提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是（　）。

A.
陶行知
B.
晏阳初
C.
梁漱溟
D.
蔡元培

A
B
C
D

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2

(单项选择题)

认为教育起源于动物的本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育。这种观点被称为（　）。

A.
神话起源论
B.
心理起源论
C.
生物起源论
D.
劳动起源论

A
B
C
D

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3

(单项选择题)

2021年教育部印发的《小学教师专业标准（试行）》规定，①小学生发展知识；②学科知识；③教育教学知识；④通识性知识；⑤实践性知识。小学教师的专业知识包括（　）。

A.
①②③⑤
B.
①②③④
C.
①③④⑤
D.
②③④⑤

A
B
C
D

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4

(单项选择题)

毛泽东在《体育研究》一文中指出：“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可”。这句话强调学校体育应注重（　）。

A.
帮助学生形成正确的体育观念
B.
增强学生体质
C.
培养学生自我锻炼的能力与习惯
D.
发展学生的体育特长

A
B
C
D

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5

(单项选择题)

少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，其涵义是（　）。

A.
党的利益高于一切
B.
国家的利益高于一切
C.
少先队的利益高于一切
D.
人民的利益高于一切

A
B
C
D

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6

(单项选择题)

马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验，提出了（　）。

A.
知行统一原则
B.
因材施教原则
C.
平行影响原则
D.
教育一致性原则

A
B
C
D

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7

(单项选择题)

当灰尘、飞虫等进入孩子的眼睛时，不宜采用的措施是（　）。

A.
用手揉
B.
用生理盐水冲洗
C.
用清水冲洗
D.
用棉签去除异物

A
B
C
D

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8

(单项选择题)

小学生通过学习，掌握了“长方形面积＝长×宽”这一公式。这种学习属于（　）。

A.
信号学习
B.
连锁
C.
概念
D.
命题

A
B
C
D

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9

(单项选择题)

个体早期发展阶段存在着关键期，表明儿童的身心发展具有（　）。

A.
差异性
B.
不平衡性
C.
稳定性
D.
顺序性

A
B
C
D

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10

(单项选择题)

小学生思维发展的基本特点是（　）。

A.
具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展
B.
完全摆脱具体形象思维
C.
由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
D.
抽象逻辑思维是思维的过渡

A
B
C
D

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11

(单项选择题)

小文的学习成绩不好，但在同学面前炫耀自己的限量版运动鞋或其他高档物品，看到有同学投来羡慕的目光，感到十分满足。小文的心理防御方式是（　）。

A.
升华
B.
转移
C.
补偿
D.
推行

A
B
C
D

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12

(单项选择题)

下列词语中，体现注意品质广度特征的是（　）。

A.
一目十行
B.
一心二用
C.
目不转睛
D.
心猿意马

A
B
C
D

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13

(单项选择题)

教师在选择和组织教学内容时，首先要保证教学内容具有（　）。

A.
科学性与思想性
B.
生活性与情境性
C.
条理性与逻辑性
D.
专业性与学术性

A
B
C
D

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14

(单项选择题)

《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》所列举的教学活动中通常被合称为“三字一话”的是（　）。

A.
铅笔字、毛笔字、粉笔字、普通话
B.
钢笔字、毛笔字、电脑打字、普通话
C.
钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话
D.
钢笔字、毛笔字、粉笔字、地方话

A
B
C
D

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15

(单项选择题)

在教学桂林山水一课时，教师制定的感受山水之美，体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于（　）。

A.
结果性目标
B.
体验性目标
C.
表现性目标
D.
知识性目标

A
B
C
D

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16

(单项选择题)

有教师提出，小学数学教师要跳出数学看数学，要上有文化味道的数学课，这一观点符合的教学规律是（　）。

A.
教与学的辩证统一
B.
直接经验与间接经验相结合
C.
掌握知识与提高能力相统一
D.
掌握知识与提高思想觉悟相统一

A
B
C
D

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17

(单项选择题)

为了观察蚕的生长过程，李老师指导学生饲养蚕宝宝。观察“卵——幼虫——蛹——蛾”的变化。这种教学方法是（　）。

A.
讨论法
B.
实验法
C.
练习法
D.
演示法

A
B
C
D

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18

(单项选择题)

从课程论的角度来说，教室里的图画、标语、黑板报属于（　）。

A.
学科课程
B.
活动课程
C.
显性课程
D.
隐性课程

A
B
C
D

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19

(单项选择题)

根据古德莱德的观点，由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于（　）。

A.
理想的课程
B.
正式的课程
C.
运作的课程
D.
经验的课程

A
B
C
D

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20

(单项选择题)

在小学阶段提倡运用的“档案袋评价”属于（　）。

A.
量化评价
B.
质性评价
C.
绝对评价
D.
相对评价

A
B
C
D

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